Luz Marina Quintero Moncada

PROYECTO DE AULA “EL AGUA ES VIDA.  CUÍDALA” El pasado viernes 22 de marzo, se celebro en todo el mundo el DIA MUNDIA DEL AGUA, esta fecha busca generar conciencia sobre el adecuado manejo del recurso hídrico. En Sede Mariscal Robledo, se trabajo con los estudiantes en torno a esta fecha y la importancia de la misma, sobre todo en una comunidad como la de Piedras de Moler, donde se carece de este recurso vital para subsistencia de los seres vivos: El agua potable. El trabajo desarrollado, buscaba motivar en los niños y niñas de la sede Mariscal Robledo, una cultura de conservación del agua como elemento vital para la vida, a través de actividades lúdicas y artísticas. METODOLOGÍA Iniciamos la jornada, hablando con los niños sobre la oficialización de esta fecha y los antecedentes de la misma. El día mundial del Agua se origina en la Conferencia de las  Naciones Unidas para el Medio Ambiente y el Desarrollo en  Rio de Janeiro, Brasil  del 3-14 Junio de 1993,

DE CARÁCTER LABORAL Cambio de horarios, sedes, grupos y materias Exceso de estudiantes por maestro multigrado Desgaste de la voz Estrés Fatiga DE CARÁCTER PSICOPEDAGOGICO Malas actitudes de los estudiantes Respuestas a las malas actitudes de los estudiantes Malas actitudes de padres de familia Inadecuada preparación frente al manejo o atención de población con NEE DE CARACTERIO BIOLOGICO Parásitos y bacterias por presencia de gatos y perros sin condiciones adecuadas de salubridad Mal manejo de excretas y aguas servidas Picadura de culebras Picadura de insectos (avispas, arañas, mosquitos, zancudos, abejas) DE CARÁCTER PSICOSOCIAL Exceso de trabajo Desprestigio de la profesión docente Mobbing en el contexto educativo Presión por exigencia de ser evaluado Inequidad en la asignación y cumplimiento de tareas relacionadas al trabajo. INFLUENCIA DEL MEDIO SOCIAL Comunidades consumidoras de SPA Comunidades consumidoras de alcohol Manipulació

Agua que no has de beber.. No la dejes correr. Proyecto de Aula

El día viernes 8 de Marzo de  2013, se conmemoro con los estudiantes de la sede Mariscal Robledo   “El Día de la Mujer”.   Esta actividad permite destacar el valor del RECONOCIMIENTO Y LA EQUIDAD DE GENERO. La necesidad de construir en los niños una imagen de equidad de género y reconocimiento a las mujeres es uno de los factores preponderantes dentro de la construcción del PEI y la transversalidad del proyecto de sexualidad y construcción de ciudadanía con las diferentes áreas. La actividad central de la celebración fue la exaltación a las mujeres y el reconocimiento de los Derechos de las mismas, logrados estos a  través  del tiempo y de la lucha incansable de miles de mujeres que  llegaron  a dar su vida en esa lucha.  Todo esto se llevo a cabo con la siguiente agenda: 1.        ¿POR QUE SE CELEBRA EL DÍA DE LA MUJER?.  El 8 de marzo quedó institucionalizado como el Día internacional de la Mujer durante la Segunda Conferencia de Mujeres Socialistas que se