Luz Marina Quintero Moncada

Señor Alcalde Álvaro  Carrillo y Señora Secretaria de Educación Lyda Piedrahita. Hoy se culminó el trabajo con los estudiantes.  Se empieza a hacer una retrospectiva de las cosas realizadas durante este gran año 2012.  Se empiezan a ver todas esas cosas que desde la Alcaldía y la SEM se hicieron por los niños de Cartago y por los de mi zona rural, que es la que tanto me interesa y me gusta. Entonces, vienen a mi mente, todos los espacios de participación y aprendizajes donde tuvieron en cuanta a mis estudiantes de Piedras de Moler, y no me queda más que expresarle mi agradecimiento por el trabajo realizado con el grupo de NEE, que tanta falta hace en nuestras comunidades rurales.   Así mismo pedirles, que den continuidad al proyecto, pues esta primera fase de caracterización o diagnostico de la población es solo el inicio, el trabajo que necesitamos con urgencia es el de apoyo de los profesionales. Agradecimientos por tener en cuenta a los niños en salidas a cine,

 ¿QUÉ ES RECICLAR? Reciclar es el proceso mediante el cual productos de desecho son nuevamente utilizados. Sin embargo, la recolección es sólo el principio del proceso de reciclaje. Una definición bastante acertada nos indica que reciclar es cualquier “proceso donde materiales de desperdicio son recolectados y transformados en nuevos materiales que pueden ser  utilizados o vendidos como nuevos productos o materias primas”. ¿Qué se puede reciclar? Prácticamente el 90% de la basura doméstica es reciclable, por eso es importante que separemos en nuestra casa la basura y los depositemos en los contenedores adecuados. Hay contenedores de papel y cartón, materias orgánicas, vidrio, latón, latas de aluminio, latas de hojalata, etc. Los objetivos del reciclaje son los siguientes: ·    Conservación o ahorro de energía. ·    Conservación o ahorro de recursos naturales. ·    Disminución del volumen de residuos que hay que eliminar. ·    Protección del medio ambiente. El rec

Relato sobre mis experiencias en la Institución Educativa Nueva Granada, sede Mariscal Robledo. Relatos

La recolección de datos para la elaboración de esta Monografía del Corregimiento de Piedras de Moler , ha estado a cargo de los estudiantes, quienes con sus familias, amigos y vecinos han recogido todo tipo de historias.  Se pretende describir y ubicar temporal y espacialmente la comunidad a través de estas historias, respetando el sentir y decir de cada uno de los consultores. Monografia Registro fotográfico de Piedras de Moler

El día 17 de octubre se llevo a cabo en todo el país el Segundo Simulacro de Evacuación por sismo.  En la sede Mariscal Robledo, se realizaron actividades que permitan que los niños y niñas interioricen los pasos para evacuación en un momento de sismo. PASO 1: Agáchate, protégete, sujétate     ·          Agacharse al lado de la silla ·          Al escuchar los tres toques de la campana, salir ordenadamente cubriéndose la cabeza con el bolso, hasta la zona establecida para la evacuación PASO 2: Identifique la Ruta Segura de Salida Identifique superficies lisas, obstáculos con probable caída como pupitres, cuadros, materas, estantes entre otros. Verifique que estén señalizadas e Iluminadas. PASO 3: Diríjase al Punto de Encuentro Verifique espacio(s) libre(s) de riesgos como: cables de alta tensión, árboles en riesgo de caída, muros en riesgo de colapso. Deben estar preferiblemente al aire libre. Tenga cuidado con escaleras y

El día 25 de octubre, los y las  estudiantes de los Grados Tercero y Quinto, de la Institución Educativa Nueva Granada, presentaron las pruebas SABER.   Con estas pruebas se busca conocer cuáles son las fortalezas y debilidades sobre lo aprendido en la escuela  y cómo aplican estos aprendizajes en la vida diaria. Las Pruebas SABER, e valúan las competencias; es decir, que no miden cuánto saben de matemáticas, lenguaje o ciencias sino   cómo aplican los conocimientos que tienen en estas áreas en la vida real.   De allí que se hable de   personas competentes para la vida, que tengan habilidades y puedan desenvolverse con facilidad en el mundo actual.

El trabajo realizado con los y las estudiantes en el proyecto de sexualidad, se aborda desde diferentes aspectos del ser humano.  Desde la parte SOCIO AFECTIVA , las actividades se  orientan para que el estudiante haga suyas, construya y respete las normas que le permiten vivir en familia, en el grupo, en la sociedad; comprendiendo el por qué de esos límites para llegar a ser autónomo, con valores éticos y morales, estableciendo relaciones de respeto mutuo.  En el proceso, el estudiante construye la manera de actuar con las demás personas logrando ser independiente y aprendiendo a cooperar con ellas.  El trabajo realizado busca que los y las estudiantes aprendan a valorarse a sí mismos a quererse y a respetarse y a reconocer sus cualidades, logros y dificultades; esto hace que las otras personas lo quieran y respeten.  Se evalúa desde actividades como: ·         Elaboración de frisos con las normas construidas por los niños y niñas, en la casa, la escuela y la comunidad.

El 30 de octubre, se celebro la VII FERIA EMPRESARIAL Y TECNOLÓGICA”, donde la Institución Educativa Nueva Granada, tuvo la oportunidad de participar con varias experiencias significativas. Este evento fue convocado por la Corporación de Estudios Tecnológicos del Norte del Valle, quienes consientes de la importancia de promover la investigación, la innovación y el emprendimiento, como ejes de crecimiento y desarrollo socioeconómico regional, desarrolla cada año la Feria Empresarial y Tecnológica; evento que abre un espacio para la socialización de experiencias investigativas y empresariales, desarrolladas por los estudiantes de educación básica, media y superior de la ciudad de  Cartago. Este año, la VII FERIA EMPRESARIAL Y TECNOLÓGICA de la Corporación, presenta los primeros resultados del proyecto “Investigón y Preguntina”: una propuesta para construir comunidades de aprendizaje en la población infantil y juvenil del Municipio de Cartago Valle, cuyo pilotaje fue desarro