DESEMPEÑO: Retroalimentar y evaluar competencias comunicativas del segundo periodo en el núcleo Alegría de comunicarnos.
Observa el video para afianzar tu aprendizaje:
Completa las oraciones
utilizando los sustantivos y verbos de los recuadros.
Observa el video para afianzar tu aprendizaje.
Selecciona el sinónimo que corresponde con la palabra del
recuadro.
Observa el video para afianzar tu aprendizaje.
Colorea del mismo color los
antónimos correspondientes.
Hola. Te preguntarás quien soy. Me llamo Carlos y tengo 8 años. Mi colegio se llama Arcoíris y lo que más me gusta de mi colegio es jugar con mis amigos. También me gusta leer cuentos y hacer sumas. De mayor quiero ser guardabosques como mi padre.
Cuando termino las tareas del colegio ayudo a mi padre en el campo: cuida las platas, doy de comer a los animales y vigilo la montaña. Cuando son las cinco de la tarde, papá y yo volvemos a la casa en la bici.
Al volver a casa mi perro Nano salta para abrazarme.
Teniendo en cuenta la lectura, colorea de verde los
recuadros que indican la verdad y de amarillo los que no son ciertos.
Responde las preguntas.
Replica la imagen de Nano al
frente.
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