DESEMPEÑO: Identifica las expresiones culturales y las riquezas naturales del municipio para valorarlas y conservarlas en la comunidad.
EXPLORACIÓN
Queridos estudiantes en nuestro III periodo tendremos la oportunidad de explorar nuestro entorno en sus diferentes expresiones, reconociendo nuestra historia, tradiciones, costumbres y cultura; te invitamos a conservar y a valorar nuestro legado y sintámonos orgullosos de nuestro municipio Cartago y nuestro país Colombia.
ESTRUCTURACIÓN
En ocasiones celebramos en familia y en comunidad diferentes eventos como las fiestas patrias, nacimientos familiares, la navidad, cumpleaños entre otros; así mismo nuestro querido municipio Cartago estuvo de cumpleaños el 9 de agosto del presente año.
Recordemos cómo celebró Cartago sus 483 años. Conversatorio con los estudiantes.
a.
¿En qué actividades participaron?
b.
¿Izaron la bandera?
c.
¿Cuáles fueron las actividades que más le gustaron
de esta celebración?
d. ¿Cómo les gusta celebrar los cumpleaños?
Observa y escucha la canción el video “Homenaje a
Cartago” del cantautor Cartagüeño Arnold Valencia. Realizamos una lista de los
lugares de Cartago mencionados.
Conceptualizamos en el cuaderno.
TRANSFERENCIA
Completa el crucigrama teniendo en cuenta la información anterior.
1. Persona
encargada de gobernar el municipio.
2. Actividad
económica que destaca a Cartago a nivel internacional.
3. Gentilicio o
forma como se llama a los nacidos en Cartago.
4. Mes de
celebración del cumpleaños de Cartago.
5. Departamento
al que pertenece nuestro Municipio de Cartago.
6. Día del
cumpleaños de Cartago.
7. Uno de los
valores que destaca a los cartagüeños.
8. Clima que
posee Cartago.
9. Valor de los
cartagüeños que nos hace tener una buena convivencia.
10. Valor que nos
hace sacar adelante cualquier acción que emprendemos.
11. Belleza que
destaca la ciudad.
12. Nombre de nuestro municipio.
Observa la imagen y completa la
información con el nombre que representa cada una. Colorea.
Trabajo con la familia.
Con la ayuda de tu familia, vas a consultar diferentes eslóganes o frases con se conoce o se dice de Cartago.
Dirección de grupo.
Articulamos con ética y valores, desde el VALOR DEL RESPETO, reconociendo la importancia del respeto en la vida del hombre para vivir en comunidad.
Motivamos el aprendizaje preguntando a los estudiantes: ¿Qué es el
respeto?; allí señalarás situaciones relacionadas con el respeto o la falta de él.
Como puedes ver, el respeto enmarca otros valores en las personas.
Observemos
el siguiente video para reforzar el aprendizaje. Luego hacemos un conversatorio
sobre las acciones de respeto o faltas vistas en el video.
Conceptualizamos
en el cuaderno.
El mensaje tiene 10 palabras.
ü
En la fila 2 encuentras UNA palabra.
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En la fila 3 encuentras UNA palabra.
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En la fila 5 encuentras UNA palabra.
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En la fila 7 encuentras UNA palabra.
ü
En la fila 10 encuentras UNA palabra.
ü
En la fila 11 encuentras TRES
palabras.
ü
En la fila 16 encuentras DOS palabras.
EVALUACIÓN
Se
tendrá en cuenta la participación y comportamiento en la clase, la producción
del estudiante en el desarrollo de las actividades. En la clase siguiente se
hará retroalimentación en caso de ser necesario y se realizará un cuestionario
sobre el aprendizaje relacionado. Se tendrá en cuenta, además:
- Observación.
- Producción del estudiante.
- Aportes y participación en clase.
- El respeto por la opinión de los demás.
- El cumplimiento de las normas de aula.
- Escucha atenta a los compañeros y respeto por los puntos de vista de los demás.
