El viernes 8 de abril, se realizo la reunión con padres de familia de la sede Mariscal Robledo para celebrar el día E de la familia. El contenido propuesto por el Ministerio de Educación, resulto apropiado para una jornada de escuela de padres.
La reunión en general fue dirigida por la rectora Silvia Martinez Vargas y la colaboración y apoyo de las docentes.
Entramos al campo de juego. Es este momento se hizo el
recibimiento a los padres de familia por parte de la rectora y profesoras de la
sede y se firmó el registro de asistencia.
Somos parte de un equipo. Se entregó a cada padre de familia una ficha con diferentes modalidades
deportivas donde se debía resaltar el valor que se requiera para la práctica de
dicho deporte.
En la parte posterior de la imagen, cada padre le escogía
un valor para sus hijos, motivándolos a que lleguen a ser campeones de sus
vidas. Los padres compartieron con los
demás sobre los diferentes valores necesarios para llegar a ser campeones.
Se visualizó el video de Mariana Pajon y su
familia, donde se destaca el acompañamiento de la familia como un factor clave
para el éxito de la deportista.
Por un mejor Índice de Calidad Educativa. Se explicó a los padres de
familia cual es la situación de la IE en relación con los años anteriores.
También explico cada uno de los componentes de la Calidad educativa.
De la casa a la excelencia. Los padres se organizaron en
grupos de acuerdo al nivel y se les dio un rompecabezas con características de
cada uno de los componentes. Cada grupo de padres debía armarlo e identificar
de qué componente se trababa. Se hacen
compromisos para ayudar a los hijos desde la familia a alcanzar niveles de
excelencia en el estudio. Se visualizó el video Seguimiento al aprendizaje.
Nuestras altas expectativas en la familia. Se visualizó un video sobre
ambiente escolar para familias y se hizo la lectura de ¿Qué son las altas
expectativas?. Los padres diligenciaron
el formato de los sueños de la familia, donde cada padre debía escribirle a sus
hijos cuales creen deben ser sus sueños y las habilidades para lograrlos. Se les entregaron tres fichas para que escribieran
las cosas que en familia se hacen y que permiten que estén bien, alerta o en peligro
para lograr la excelencia.
La antorcha de la excelencia. Los padres colocaron en los carteles sus acciones de acuerdo al
color. Se hizo la reflexión de la
actividad y se visualizó el video de cierre.
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