INDICADOR DE DESEMPEÑO: Identificar niveles de desempeños del año anterior en el núcleo de pensamiento Mundo mágico de las matemáticas.
VAMOS A REPRESENTAR NÚMEROS
Los
niños deberán tener 10 fichas, cada una con un número del 0 al 9 y la docente
le dirá números de dos y tres cifras para que ellos los formen con las fichas:
Por ejemplo:
-       La profe dice: ciento veinticinco.
- Los niños deberán formar y mostrar:
También se puede motivar a los niños para que digan un número para que los demás los representen, así evaluaremos también su habilidad y reconocimiento de los números.
VAMOS
A PRACTICAR EN LA CLASE VIRTUAL
En el cuaderno escribe el dictado de números que te
indica la profesora.
a.     _______
b.    _______
c.     _______
d.    _______
e. _______
ACTIVIDADES
PARA DESARROLAR EN CASA. 
1. En tu cuaderno, escribe en letras las
siguientes cantidades.
a.     29: ________________________________________
b.    53: ________________________________________
c.     147: _______________________________________
d.    532: _______________________________________
2. Completa las siguientes secuencias.
a.     36 – 37 - 38, _____, _____, _____, _____, _____.
b.    123 - 124 - 125, _____, _____, _____, _____, _____.
c.     805 - 806 - 807, _____, _____, _____, _____, _____.
d. 502 - 503 - 504, _____, _____, _____, _____, _____.
3.
Piensa y completa de acuerdo con lo que se indica.
| 
   ANTES  | 
  
   DESPUÉS  | 
  
   ENTRE  | 
 
| 
   ______  39 ______  68 ______  54 ______ 207 ______ 132  | 
  
   99  ______ 75  ______ 39  ______ 128 ______ 205 ______  | 
  
   24 ______  26 66 ______  68 78 ______  80 124 ______ 126 299 ______ 301  | 
 
OBSERVACIONES. Envía las evidencias de tu trabajo por medio de fotografías.



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