martes, 10 de noviembre de 2015

PARTICIPACION EN COMITÉS INSTITUCIONAL

Para el buen funcionamiento de la Institución, sus docentes se organizan en comités de acuerdo a su área de formación y a su afinidad por determinados temas y compañeros.

Este año 2015 aporte para mejorar procesos en los siguientes comités:

  • PRAE Y PLAN DE PREVENCIÓN Y ATENCIÓN DE RIESGOS. Participe en compañía de  los profesores Oscar, Diana Castañeda, Germán Ospina, Luz Stella García y Alejandro Arenas. Hicimos las modificaciones al cronograma de actividades para el año y al presupuesto (proyecto enviado vía email enero 14/15)  

  • MEJORAMIENTO INSTITUCIONAL:  En compañía de mis compañeros Germán Ospina, Diana Patricia Castañeda y Luz Stella García, analizamos el ara de Gestión Estratégica, desde lo que se ha hecho y que se puede hacer para mejorar al respecto (documento entregado a la rectora en semana de desarrollo institucional de enero 6/15).

  • PROYECTO ESCUELA DE PADRES SEDE MARISCAL ROBLEDO. Trabajo realizado con mi compañera Luz Stella García Giraldo, donde se organizaron las escuelas de Padres a desarrollar  durante el año (proyecto envido vía email enero 14/15).

  • NIP DE CIENCIAS NATURALES.  Este trabajo se desarrollo con las compañeras Diana Castañeda y Luz Stella García.  Se hizo el plan de asignatura para el área de Ciencias Naturales de primero a quinto primaria, teniendo en cuenta los estándares de competencias y las guías de Escuela Nueva (documentos enviados vía email enero 28/15).

  • PLAN DE ASIGNATURA DE INGLES. Este trabajo se hizo en compañía de la profesora Diana Castañeda, aunque no es nuestra área, como no se había hecho, nos ofrecimos para adecuarlo al  formato institucional y acorde al proyecto de Bunny Bonita (documento enviado vía email junio 10/15).

  • COMITÉ DE BIENESTAR DOCENTE. Ante la salida de la profesora Sandra Milena Agudelo, la remplace en este cargo, representando la Nueva Granada.  Allí nos hemos reunido  tres veces para organizar las actividades de Salud Ocupacional, bien sea  deportivas o culturales. (Toda la información que recibo a partir del comité la reenvío a los compañeros vía grupo neogranadinos whatsapp)

  • COMITÉ HMDE. Desde allí se ha hecho el análisis de la situación académica del la Institución a la luz de las pruebas diagnosticas Saber, la aplicación de las pruebas EGRA y EGMA y las Pruebas Saber del 2014.

  • APORTE A LOS CLEI.  Aunque no se me encomendó implícitamente estas funciones he venido colaborando con el proceso de recepción de documentos y pagos de los estudiantes, valoraciones del clei II y registro de notas y proyectos. todo esto con la finalidad  de un buen funcionamiento del sabatino.

ESCUELA Y COMUNIDAD UN INTERCAMBIO DE SABERES


Para dar cumplimiento a una de las  contribuciones en mi evaluación de desempeño de este año, esta el brindar clases de sistemas a los padres de familia.

Esta idea que surgió casi de manera obligada para desarrollar la competencia de escuela y comunidad, se convirtió en una fuente de inspiración ante el deseo de las dos madres de familia que tienen grandes deseos de aprender.  Por eso, lo que se programo como una hora semanal, se convirtió en una hora  diaria, pues las mamás quieren asistir todos los días, ademas, para que se vea el avance es necesario que las clases  se intensifiquen.

Aunque son muchos los padres que han manifestado el deseo de asistir, el horario no se  adecua a sus necesidades, pues ellos bien pueden hacerlo en horas de la tarde, cosa que no es posible para mi.

Es tanta la motivación de las mamás asistentes, que bien vale la pena buscar ese  tiempo para que sigan con su proceso  de cualificación.

Se inicia desde cero, ya que no tienen ningún conocimiento al respecto, por tanto se inicia con el reconocimiento del equipo y la manipulación del mismo (encendido, apagado, conexiones).  El manejo del mause es una gran dificultad debido a la falta de motricidad fina, pero se ha venido trabajando desde el Paint para lograr  su dominio.

COMPARTIENDO EXPERIENCIAS DE AULA EN LA SEDE ATANASIO GIRARDOT


Siguiendo con lo planeado para este año, en relación a compartir las practicas de  aula y experiencias educativa con los  demás compañeros, visitamos la sede Atanasio Girardot ubicada en la Vereda de Buenavista.  Allí fuimos  recibidos por la profesora Leidy Johana y sus estudiantes con un delicioso desayuno preparado por algunos padres de la comunidad.

La profesora Leidy compartió varios videos de diferentes clases;  donde se pudo apreciar la forma  como construyen conocimientos sus estudiantes desde la utilización de materiales concretos y la experimentación.

Después  de ver los videos, se  hizo una charla con los y las estudiantes, donde los profesores les preguntaban sobre sus experiencias de aprendizajes, sus expectativas, necesidades e intereses.  Los niños y niñas fueron muy receptivos y participativos sin ningún tipo  de timidez o inhibición.



Los maestros  compartieron sus estrategias en el trabajo multigrado.  Esta actividad permite  que  conozcamos el trabajo que los demás compañeros hacen y que a la  vez sirve de retroalimentacion.




martes, 3 de noviembre de 2015

LOS CLEI SE INTEGRAN EN EL DEPORTE Y LA CONVIVENVIA




La realización del Proyecto de Educación Física, es una forma de integrar y vivir una sana convivencia desde actividades lúdicas y recreativas, pues los y las estudiantes tienen la posibilidad de buscar compañeros por afinidad, organizarse en torno  al cumplimiento de una norma de juego, a liderar y construir y acatar normas de juego.




Para el desarrollo de la actividad se formaron cuatro equipos, los  cuales participarían en diferentes deportes y juegos, acumulando puntos  en cada uno de ellos; al  finalizar todos los juegos propuestos el equipo de mayor puntaje seria el ganador.








Todos los estudiantes participaron con agrado de la actividad.







EMBELLECIENDO NUESTRA ESCUELA




Tener una escuela acogedora y limpia es una de los elementos del trabajo  en un aula multigrado, pues nada mejor que un espacio armonioso para aprender.  Y que mejor forma para mejorar nuestros espacios educativos que integrando la comunidad en esta labor.



Esta vez, los padres de familia participaron activamente en el embellecimiento de la sede Mariscal Robledo, para ello, destinaron un día de la semana para pintar paredes y zócalos.



El resultado no pudo ser mejor, pues la escuela quedo hermosa.




PLAN DE PREVENCION Y ATENCIÓN DE RIESGOS ECOPETROL



Funcionarios de  la Cruz Roja Colombiana, brindaron asesoría y capacitación a la comunidad educativa de la sede Mariscal Robledo, frente al manejo de los oleoductos y poliductos.



La capacitación, partió desde el origen o formación del petroleo y la extracción del mismo y sus diferentes derivados. 



Se explico a la comunidad sobre los eventos que pueden surgir del mal  manejo de estos y sobre los pasos a  seguir ante cualquier eventualidad.


REFLEXIONES EN TORNO A LA SECUENCIA DIDÁCTICA ALAS DE PAPEL

Una secuencia didáctica es la forma de organizar las prácticas de enseñanza con la clara intención de que los estudiantes generen aprendizaj...